“La educación de los jóvenes en El Salvador: Esperanza para su futuro”. Este es el título de la Jornada educativa que las delegaciones valencianas de las ONGD Jóvenes y Desarrollo y CESAL organizan, con la financiación de la Consellería de Ciudadanía y Solidaridad de la Generalitat Valenciana, el viernes 15 de abril, en aula Magna de la Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte de la Universidad Catolica de Valencia, en Godella. Un encuentro donde ambas organizaciones transmitirán, por medio de documentales y conferencias, su trabajo para brindar a miles de jóvenes salvadoreños un futuro alejado de la marginalidad y la espiral de la violencia.
Las jornadas, de entrada libre pero limitada al aforo, empiezan a las 9,30hs. Durante toda la mañana y hasta las 14h se abordarán diversas temáticas relacionadas con el país centroamericano por medio de conferencias, mesas redondas y vídeos.
“Queremos transmitir en la Jornada la importancia que tiene la educación de los niños, las niñas, los adolescentes para el desarrollo de un país y la transformación de la realidades de pobreza y marginación”, explican Isabel Sabater y Trinidad Molina, Coordinadora de Jóvenes y Desarrollo Región Este y Delegada de CESAL en la Comunidad Valenciana, respectivamente.
El Salvador constituye uno de los países más pobres de Latinoamérica y su población sufre profundas deficiencias educativas. Estos son algunos de los factores, junto a otros como la desestructuración familiar y la debilidad de las instituciones, que colaboran a configurar realidades de injusticia y marginalidad socioeconómicas de graves consecuencias.
EL TRABAJO DE LAS ONGD EN EL SALVADOR
CESAL y JyD trabajan, con la financiación de la Generalitat Valenciana, en la Red de Hogares Infantiles y Juveniles de Protección en los departamentos salvadoreños de Sonsonate, Ahuachapán y Santa Ana. Estos centros educativos de internamiento acogen a niños y niñas de edades comprendidas entre 0 y 18 años que proceden de situaciones de maltrato, escasos recursos económicos en la familia, des-estructuración familiar, abuso físico, psicológico o sexual.
Estas ONGD impulsan en este gran proyecto que busca capacitar a más de medio centenar docentes para tratar con niños y niñas con historias conflictivas, apoyar en el área psico-pedagógica a miles de menores y preparar en diversas disciplinas a jóvenes que se enfrentan a un complejo panorama laboral.
Así, por un lado, las organizaciones promueven una concepción educativa y herramientas pedagógicas entre el personal encargado de los niños y las niñas en cada uno de los Hogares. “Buscamos provocar cambios cualitativos que mejoren la organización y el ambiente educativo, atendiendo de forma prioritaria los derechos y necesidades de los y las menores”, señala Isabel Sabater. “Cambios que repercutirán en los niveles de convivencia y autonomía de los menores”, asegura.
Por otro lado, estas ONGD persiguen impulsar el desarrollo social y económico de la Microregión con diversas acciones sobre el terreno. A saber: instalación de una escuela de guías turísticos; planificación de un programa de atención psico-pedagógica en institutos y escuelas públicas; organización de una asociación juvenil que preste servicios de mecánica automotriz; instauración de un centro agro-turístico; consolidación de un circuito de ferias comerciales y culturales. “Buscamos así mejorar y fortalecer la educación y fomentar los procesos asociativos para mejorar las oportunidades laborales y generar ingresos de colectivos vulnerables, como jóvenes, mujeres y marginados”, explica Trinidad Molina.
