El programa de formación superior para jóvenes con discapacidad intelectual CAMPVS presenta las últimas plazas para la inscripción en el próximo curso
CAMPVS supone un nuevo paso en la formación de las personas con discapacidad intelectual, con el objetivo de impulsar su acceso al mercado laboral, contribuir a aumentar la tasa de actividad y a dar más energía al motor de crecimiento económico.
El programa, que cuenta con la implicación de compañías de primer orden, permite que los estudiantes de CAMPVS puedan conocer de primera mano el mundo empresarial, posibilitando un contacto más directo con el mundo laboral.
CAMPVS contempla un programa de tres años a través del cual los alumnos pueden especializarse en las disciplinas de hostelería y turismo, administración y gestión, o comercio y marketing.
Madrid, 28 de julio de 2015.- El programa de formación superior para personas con discapacidad intelectual CAMPVS de la Fundación Carmen Pardo-Valcarce presenta las últimas plazas para el próximo curso 2015/ 2016. Con el objetivo de formar a los estudiantes y dotarles de las herramientas necesarias para que puedan a acceder a un puesto de trabajo en la empresa ordinaria, CAMPVS implementa nuevas fórmulas en el mundo formativo de la discapacidad siguiendo la tendencia importada de EEUU y Reino Unido de implicar a la empresa privada en el mundo de la educación superior.
CAMPVS cuenta con la colaboración de Aon, Banco Popular, Fundación Mahou San Miguel, Fundación Vodafone España y LVMH Perfumes & Cosméticos, que están apostado con su apoyo por la formación cualificada de estos jóvenes. El programa además cuenta con el apoyo académico del IE Business School, la colaboración tecnológica de Fundación Accenture, MDTEL e IBM, y el apoyo de las compañías Globalvia, Indra, Colt Technology, Leroy Merlin, Cisco, Bankinter, Escuela Europea de Coaching.
Este vínculo empresarial permite que los estudiantes de CAMPVS puedan conocer de primera mano a estas empresas, posibilitando un contacto más directo con el mundo laboral. Además las compañías que apoyan el proyecto y sus empleados se están implicando de manera muy directa impartiendo puntualmente clases magistrales, colaborando con los contenidos de las materias, realizando mentoring a los alumnos, participando en foros y debates abiertos de reflexión, entre otras actividades.
El programa formativo CAMPVS contempla tres años: un primer curso de competencias personales, sociales y profesionales; un segundo año de especialización del perfil profesional y sector deseado; y un último curso de prácticas en empresas ordinarias y un proyecto de vida autónoma. Los alumnos de CAMPVS pueden especializarse en las disciplinas de hostelería y turismo, administración y gestión, o comercio y marketing.
Para más información e inscripciones: infocampus@fcpv.es; 91 735 57 30. Ext.: 302
Fundación Carmen Pardo-Valcarce
La Fundación Carmen Pardo-Valcarce trabaja por la participación de las personas con discapacidad intelectual en nuestra sociedad, creyendo además que así será más rica y diversa. En torno a esta misión, la Fundación ha crecido tanto en número de servicios como de personas atendidas, en torno a unas mil en la actualidad, diseñando apoyos allá donde encuentran barreras para su participación: educación, empleo, vivienda, ocio, deporte, sanidad y justicia. Y buscando un entramado que permita tender puentes para que las personas con discapacidad intelectual estén cada día más presentes en la sociedad.
Creada en 1948, su trayectoria en estos años, le permite ser hoy un referente, tanto a nivel nacional como internacional, en el ámbito de la discapacidad intelectual. En al año 2007, la Business Guide creada por Naciones Unidas incluye a la Fundación como una de las 2 únicas ONG españolas, entre 85 ONG de todo el mundo, de mayor confianza para formar alianzas con empresas.
Para la Fundación Carmen Pardo-Valcarce es de suma importancia el trabajo en la igualdad de oportunidades y en el respeto. Y en este sentido, cobra especial importancia el uso correcto y respetuoso del lenguaje utilizado para referirse a las personas con discapacidad intelectual: nunca se deben utilizar términos peyorativos como “minusválido” (menos válido), “inválido” (no válido), o “deficiente” (con fallos). El término correcto es siempre persona con discapacidad intelectual. “Persona con” porque las condiciones son sólo partes, una persona son muchas más cosas y la condición no puede eclipsarlo, y “discapacidad” expresa capacidades diferentes.
