Ponente 
Pablo Gentili. Secretario Ejecutivo del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales y director de la Facultad de Ciencias Sociales, Sede Brasil. 

La educación pública se encuentra bajo el asedio de discursos y políticas que cuestionan su eficacia. Se atribuye a ella la causa de todos los problemas que viven nuestras sociedades: la crisis económica, el desempleo, el «malestar» juvenil y una denominada crisis de «cohesión social». Los docentes, por su parte, también son cuestionados y, no pocas veces, criminalizados, reprimidos y cuestionados. Una visión mercantil y privatizadora reduce el papel de la educación a la transmisión de las habilidades, disciplinas y saberes que el mercado necesita para ser más dinámico y competitivo. Esta visión economicista considera que la educación y la escuela deben transformarse en agencias de capacitación al servicio de los intereses corporativos y empresariales. Combatir esta perspectiva constituye un imperativo ético y político del cual depende el futuro de nuestras democracias. La lucha contra el monopolio del conocimiento y la defensa de una educación emancipatoria y libertaria constituyen los pilares de toda democracia sustantiva y radical. 

Lugar 
Aula Magna| La Nau Centre Cultural | Carrer Universitat, 2 | València 
Fecha y hora
Miércoles, 25 de septiembre | 19:00h 
Entrada
Entrada libre hasta completar aforo 

Coordina
Le Monde diplomatique en español, Fundación Mondiplo, Vicerrectorat de Cultura de la Universitat de València, Clacso – Flacso

Más información:

www.monde-diplomatique.es 
www.uv.es/uvweb/universitat/es/cultura/home-1285865909702.html