La Universidad Internacional de Cataluña (UIC) ha puesto en marcha la primera asignatura universitaria de España en la que se aborda la problemática de la accesibilidad en la construcción y en la arquitectura, informó este centro.
La asignatura, «Accesibilidad y Proyecto Sostenible», va dirigida a estudiantes de segundo ciclo de arquitectura de esta universidad y es una de las novedades académicas más significativas introducidas por la Escuela Técnica Superior de Arquitectura (ESARQ) de la UIC en el programa de este año.
Esta asignatura, que se imparte a lo largo de este trimestre, está coordinada por el arquitecto Enrique Rovira-Beleta, autor del «Libro Blanco de la Accesibilidad» y que se desplaza en silla de ruedas.
Bajo la dirección del profesor Ignasi Pérez Arnal, el curso tiene como objetivo difundir entre los futuros arquitectos el mensaje del Código de Accesibilidad de Cataluña, que sostiene que pueden crearse edificios y entornos de calidad arquitectónica que respeten las normas de accesibilidad, sin afectar negativamente su diseño o estética.
Enrique Rovira-Beleta, asesor de accesibilidad en los proyectos de los Juegos Olímpicos y Juegos Paralímpicos de Barcelona 92 y del Fórum 2004, explicó que la asignatura pretende que el alumno descubra que «la accesibilidad no es sólo una necesidad para las personas con discapacidad, sino una ventaja para todos los ciudadanos».
La asignatura está patrocinada por la Fundación Salas, una entidad sin ánimo de lucro, orientada a desarrollar acciones que contribuyan a la accesibilidad de las viviendas y su entorno para todas las personas, independientemente de sus características físicas, sensoriales, psicológicas o mentales.
Inicio Economía Cooperación al Desarrollo La Universidad Internacional de Cataluña crea la asignatura «Accesibilidad y Proyecto Sostenible»
